Анатомическая модель четырёхпозиционного гидравлического запорного клапана

Обзор продукта:

Этот продукт представляет собой специализированную анатомическую учебную модель гидравлического запорного клапана с четырьмя положениями (четырёхходового четырёхпозиционного распределительного клапана). На основе точной поперечной обработки реального клапанного узла он специально разработан для комплексного теоретического и практического обучения, демонстрации практических навыков и оценки компетенций в рамках специальностей «Автомобильное дело», «Строительная техника» и «Гидропривод». Его ключевая ценность заключается в наглядном отображении сложной внутренней конструкции, логики переключения гидравлических контуров и принципа работы гидравлических клапанов, что решает проблему преподавания, связанную с невозможностью «увидеть и понять» реальные клапаны, и помогает студентам быстро освоить понимание конструкции, усвоение принципов действия и навыки анализа неисправностей четырёхпозиционных клапанов.

Особенности:
1. Используется гидравлический запорный клапан с четырьмя положениями (в комплекте со всеми необходимыми аксессуарами) для демонстрации устройства, при этом все компоненты присутствуют и наглядно демонстрируют как внутреннюю, так и внешнюю структуру сборки.

2. Благодаря вскрытию и окраске каждого раздела в разные цвета механическая структура внутренних и внешних компонентов, а также их взаимосвязи при сборке наглядно демонстрируются.

3. Основание оборудования (с виброгасящими прокладками) изготовлено из холоднокатаного стального листа толщиной 1,5 мм методом штамповки и последующего нанесения покрытия. Виброгасящие прокладки крепятся к основанию винтами М6×4.

Учебный проект:
I. Основная учебная информация
Название учебного модуля: Анатомическая модель гидравлического запорного клапана с четырьмя положениями — распознавание конструкции и демонстрация принципа действия
Специальности, для которых предназначен модуль: Автомобильное применение и техническое обслуживание, Автомобильные шасси, Гидравлические и пневматические передачи, Применение строительной техники
II. Цели обучения
Точно идентифицировать корпус клапана, золотник, пружину, уплотнительное кольцо, масляные отверстия и другие компоненты гидравлического запорного клапана с четырьмя положениями.
Освоить логику включения/выключения гидравлической цепи, соответствующую четырём рабочим положениям клапана, и понять функции запирания, пропускания потока, реверсирования и удержания давления.
Уметь вручную управлять разборной моделью и демонстрировать путь движения масла при различных рабочих положениях.
Уметь выполнять простые операции по разборке, сборке, осмотру и сбросу модели, а также выработать стандартизированные навыки работы.

III. Содержание обучения

(I) Подготовка к занятию и инструктаж по технике безопасности

(II) Обучение идентификации конструкции

(III) Обучение демонстрации включения/выключения гидравлической схемы на четырёх позициях

(IV) Обучение разборке, сборке и осмотру

(V) Распознавание признаков неисправностей (опционально)