Por Li, corresponsal del Guangzhou Daily: El 10 de septiembre de 2025, se llevó a cabo en Guangzhou la primera Cumbre de Tecnología Educativa para Vehículos de Energía Nueva, organizada por Guangzhou Boer Teaching Instrument Co., Ltd. El evento reunió a representantes de más de 80 colegios vocacionales y expertos técnicos de 20 empresas automotrices de todo el país. Bajo el tema "La digitalización potencia la educación profesional, el equipamiento conecta con la industria", la cumbre presentó el primer libro blanco de China titulado "Libro Blanco sobre el Desarrollo de Equipos Didácticos para Vehículos de Energía Nueva" y lanzó la iniciativa de formación "Cien Escuelas, Mil Profesores". Durante la cumbre, Boer firmó un acuerdo de I+D conjunto con el Departamento de Ingeniería Automotriz de la Universidad de Tecnología del Sur de China para establecer conjuntamente un laboratorio inteligente de enseñanza conectado. Asimismo, colaborará con la Asociación de Educación Vocacional de Guangdong para capacitar a 1.000 instructores en vehículos de energía nueva durante los próximos tres años. Durante las sesiones de preguntas y respuestas, al ser consultado sobre "cómo la educación profesional se alinea con la modernización industrial", el gerente general de la empresa afirmó: "Nuestro desarrollo de equipos sigue estrictamente el principio de 'diseño inverso': primero analizamos los requisitos laborales de los fabricantes de automóviles antes de crear los módulos didácticos correspondientes. Actualmente, nuestros equipos cubren las competencias necesarias para el 85 % de los puestos en la cadena de valor de la industria de vehículos de energía nueva". Al hablar sobre futuras innovaciones, el director técnico reveló: "El producto de próxima generación incorporará capacidades de simulación de coordinación vehículo-vía, utilizando tecnología 5G + computación perimetral (edge computing) para ayudar a los estudiantes a dominar los principios fundamentales de los sistemas de transporte inteligentes". Un portavoz del Departamento de Educación Profesional del Ministerio de Educación destacó: "El modelo de Boer ofrece una solución integrada para la integración industria-educación mediante 'equipamiento-planificación docente-personal docente', lo cual merece ser ampliamente adoptado en todo el sector". La realización de esta cumbre marca que las empresas locales de instrumentos didácticos en Guangzhou han fortalecido aún más su influencia en el campo del equipamiento para la educación profesional.
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