Анатомическая модель автоматического сливного клапана

Обзор продукта:

Эта модель автоматического клапана для слива предназначена для профессионального обучения и тренинга и используется в профессиональных училищах, центрах повышения квалификации на предприятиях и лабораториях пневмо- и гидросистем. В качестве прототипа применяется реальный промышленный автоматический клапан для слива (поплавкового типа, электронного таймерного типа или дифференциального давления). Благодаря точному поперечному срезу и фиксации структуры внутренние основные компоненты и принципы работы демонстрируются наглядно. Модель может использоваться для изучения конструкции, демонстрации принципов действия, тренировки разборки и сборки, а также преподавания методов диагностики неисправностей в системах сжатого воздуха, холодильного оборудования, сосудов под давлением и смежных специальностей, что существенно снижает порог понимания абстрактных знаний и повышает эффективность практического обучения.

Особенности:
1. Диссекция выполнена с использованием автоматического сливного клапана (в сборке со всеми комплектующими), все детали присутствуют, что позволяет всесторонне продемонстрировать внутреннюю и внешнюю структуру сборки.

2. Благодаря диссекции и нанесению различных цветов на каждую секцию чётко отображаются механическая структура внутренних и внешних компонентов, а также их взаимосвязи при сборке.

3. Основание оборудования (с резиновыми виброгасящими прокладками) изготовлено из холоднокатаного стального листа толщиной 1,5 мм, штамповано и покрыто защитным слоем. Виброгасящие резиновые прокладки крепятся к основанию винтами М6×4.

Учебный проект:

I. Общие учебные цели

Понимать конструкцию, место установки и функции автоматических сливных клапанов.

Освоить принцип действия и порядок работы сливных клапанов.

Уметь выполнять разборку, сборку, осмотр, диагностику неисправностей и моделирование ремонтных работ.

Понимать практическое применение сливных клапанов в системах воздушных компрессоров, воздушных ресиверов и рефрижераторных осушителей.

II. Содержание учебного проекта

Проект 1: Понимание конструкции и идентификация компонентов

Проект 2: Динамическая демонстрация принципа работы

Проект 3: Обучение стандартизированной разборке и сборке

Проект 4: Осмотр компонентов и оценка качества

Проект 6: Обучение применению и установке системы