Modèle anatomique d’unité hydraulique

Aperçu du produit :

Ce produit est un équipement pédagogique fondamental pour l’enseignement des systèmes hydrauliques, spécifiquement conçu pour les écoles professionnelles, les écoles techniques et les centres de formation en machines de génie civil. Basé sur des ensembles de puissance hydraulique d’origine (généralement des pompes à engrenages, des pompes à palettes et des pompes à pistons axiaux à plateau incliné ; des modèles personnalisés sont disponibles sur demande), il utilise des techniques précises de découpe par fil diamanté et de peinture codée par couleurs, combinées à un support stable et à des supports pédagogiques complémentaires, afin de présenter visuellement la structure interne, le circuit hydraulique et les principes de conversion d’énergie de l’unité de puissance hydraulique. Il constitue une solution intégrée pour l’enseignement théorique, la compréhension structurelle, la formation au démontage et au remontage, ainsi que le diagnostic des pannes.

Caractéristiques :
1. Utilise un ensemble d’unité de puissance hydraulique en ABS (avec tous ses accessoires) destiné au démontage, mettant en évidence tous les composants et affichant de façon exhaustive la structure interne et externe de l’ensemble.

2. Grâce à la découpe et à l’utilisation de couleurs différentes pour chaque section, la structure mécanique des composants internes et externes ainsi que leurs relations d’assemblage sont clairement mises en évidence.

3. Le châssis de support de l’équipement (doté de caoutchoucs antivibratoires) est réalisé en tôle d’acier laminée à froid d’épaisseur 1,5 mm, emboutie et revêtue. Les caoutchoucs antivibratoires sont fixés au châssis à l’aide de vis M6×4.

Projet de formation :
I. Objectifs généraux de la formation
Comprendre la structure globale, la fonction et le rôle d’une unité hydraulique au sein d’un système hydraulique.

Grâce à la découpe d’un modèle, maîtriser les noms des pièces internes, les relations d’assemblage, le tracé des circuits hydrauliques et les principes de fonctionnement.

Être capable d’identifier les structures, d’expliquer les principes, d’analyser les pannes et de démontrer les opérations de démontage et de montage.

Développer des habitudes normalisées d’opération lors de la formation ainsi qu’une conscience accrue de la sécurité.

II. Équipements concernés
Modèle anatomique d’unité hydraulique (comprenant : pompe hydraulique, arbre d’entraînement, vanne de réglage de pression, vanne de sécurité, filtre, réservoir d’huile, canalisations, etc., monté sur un support anatomique complet)

III. Projets de formation fondamentale

Projet 1 : Identification de la structure globale et compréhension des fonctions

Projet 2 : Observation de coupes anatomiques et identification des structures internes

Projet 3 : Démonstration dynamique du principe de fonctionnement d’une pompe hydraulique

Projet 4 : Formation au principe de régulation et de limitation de pression

V. Projets de formation au démontage et au montage

Projet 5 : Formation à la séquence et au processus de démontage et de montage d’une pompe hydraulique

Projet 6 : Formation à la reconnaissance des types d’étanchéité et de fuites

VI. Projets de formation au diagnostic et à l’analyse des pannes

Projet 7 : Analyse des phénomènes typiques de panne

Projet 8 : Formation à la recherche et à la résolution des pannes à l’aide d’un modèle anatomique

VII. Projets de formation aux compétences globales

Projet 9 : Formation à l’explication de la structure de l’unité hydraulique

Projet 10 : Formation à l’évaluation des compétences globales