Anatomisches Modell für Zylinderkopf – 4-Ventil-Motor

Produktübersicht:

Dieses Produkt ist ein anatomisches Lehr- und Trainingsmodell im Maßstab 1:1, das auf einem Reihen-Vierzylinder- bzw. Einzylinder-4-Ventil-Ottomotor basiert. Durch gezielte Schnittführung, farbliche Markierungen und bewegliche Demonstrationsstrukturen werden die zentralen Komponenten eines 4-Ventil-Motors umfassend dargestellt, darunter Ventiltrieb, Einlass- und Auslasskanäle, Brennraum, Zündkerzenmontagelöcher, Einspritzdüsenlöcher, Kühlwasserdurchlässe sowie Schmierölwege. Es eignet sich für Berufsschulen, Fachschulen, automobiltechnische Ausbildungseinrichtungen und betriebliche Einarbeitungsprogramme vor der Berufsaufnahme und kann für den Unterricht sowie praktische Demonstrationen in Kursen zur Motormechanik, zu Funktionsprinzipien des Ventiltriebs und zur Brennraumstruktur eingesetzt werden.

Merkmale:

1. Realistische Struktur-Nachbildung im Maßstab 1:1

2. Sichtbare Querschnittsdarstellungen wichtiger Komponenten

3. Bewegliche Demonstration des Vierventil-Zylinderkopf-Mechanismus

4. Integrierte Darstellung der Mehrsystem-Struktur

5. Sichere manuelle Bedienung, langlebig und stabil

Ausbildungsprojekt:

I. Ausbildungsziele

Lernziele: Beherrschung der Gesamtstruktur eines Vierventil-Zylinderkopfs, der Anordnung mit zwei Einlass- und zwei Auslassventilen pro Zylinder sowie Erkennen von Komponenten wie Ventilen, Nockenwellen, Einlasskanälen, Brennräumen, Kühlwasserkanälen und Ölkanälen.

Fertigkeitsziele: Fähigkeit, den Arbeitsablauf des Ventiltriebs mittels manueller Demonstration zu erläutern, sowie Verständnis der strukturellen Vorteile eines Vierventil- gegenüber einem Zweiventil-System.

Berufliche Ziele: Entwicklung standardisierter Fähigkeiten in Beobachtung, praktischer Durchführung, struktureller Analyse und Teamarbeit, um eine Grundlage für die Demontage, Montage und Reparatur von Motoren zu schaffen. Zielgruppe: Schüler beruflicher Schulen mit Schwerpunkt Kraftfahrzeugtechnik, Auszubildende im Kfz-Mechatronikerhandwerk sowie vorberufliche Trainees.

II. Schulungsinhalte:

(I) Strukturelle Erkundung

(II) Demonstration des Funktionsprinzips des Ventiltriebs

(III) Beobachtung der inneren Strömungskanäle und der Systemstruktur

(IV) Zusammenfassung und Dokumentation der Schulung