Druckregler, anatomisches Modell

Produktübersicht:

Das Zerlegungsmodell für Druckregler ist ein professionelles Lehr- und Trainingsgerät, das speziell für Berufsschulen, Ausbildungseinrichtungen im Bereich Automobiltechnik/Maschinenbau sowie betriebliche Technologiezentren konzipiert wurde. Basierend auf einem realen Druckregler (insbesondere gängigen Typen in automobilen Brems-/Druckluftsystemen) veranschaulicht es durch präzise Zerlegung, farbliche Kodierung und eine stabile Plattformintegration anschaulich dessen innere Kernstruktur, die Montagebeziehungen sowie das Funktionsprinzip der Druckregelung. Es handelt sich um ein zentrales Lehrmittel, das theoretischen Unterricht und praktische Ausbildung tiefgreifend miteinander verbindet.

Merkmale:
1. Verwendet eine vollständige Druckreglerbaugruppe (mit sämtlichen Zubehörteilen) zur Zerlegung; alle Komponenten sind vorhanden und zeigen umfassend die innere und äußere Struktur der Baugruppe.

2. Durch die Zerlegung und farbliche Hervorhebung der einzelnen Abschnitte werden die mechanische Struktur der inneren und äußeren Komponenten sowie deren Montagebeziehungen deutlich sichtbar.

3. Der Gerätegrundrahmen (mit stoßdämpfenden Auflagen) besteht aus 1,5 mm starkem kaltgewalztem Stahlblech, das gestanzt und beschichtet wurde. Die stoßdämpfenden Auflagen sind mit M6×4-Schrauben am Grundrahmen befestigt.

Ausbildungsprojekt:
I. Ausbildungsziel:

Die Namen, Standorte und Funktionen jedes einzelnen Bauteils des Druckreglers genau identifizieren.

Den Arbeitsprozess der Druckregelung, Druckhaltung und Druckentlastung sowie die Führung der Öl-/Gasstromkreise verstehen.

Typische Störungserscheinungen und deren Ursachen mithilfe von Zerlegungsmodellen analysieren können.

Zerlegungs- und Montagevorschriften, Messpunkte sowie das Verfassen praktischer Übungsberichte beherrschen.

II. Ausbildungsinhalte

Projekt 1: Komponentenerkennung und strukturelles Verständnis

Projekt 2: Montagebeziehungen und Zerlegungs-/Montagetraining

Projekt 3: Dynamische Darstellung des Wirkprinzips (Querschnittsbeobachtung)

Projekt 4: Messung wesentlicher Abmessungen und Spielfreiheiten

Projekt 5: Simulation und Diagnose typischer Störungen

Projekt 6: Zusammenfassung und Bewertung der Schulung