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Aire acondicionado de tipo split individual para refrigeración y calefacción

Modelo: BORSTL10- 6

  • Descripción general
  • Productos recomendados

1. GENERAL

1.1 Alcance de los trabajos

El Contratista suministrará, entregará, instalará, probará, pondrá en servicio y entregará un dispositivo completo de formación en aire acondicionado de tipo split, adecuado para laboratorios de educación y formación técnica y profesional (TVET).

El equipo deberá constar de un sistema de aire acondicionado tipo split completamente operativo, montado sobre una plataforma móvil de formación, incluidas las unidades interior y exterior, instrumentación, módulos de simulación de fallos, accesorios y documentación instructiva.

La unidad deberá estar completa en todos los aspectos y lista para su uso instructivo inmediato.


1.2 Finalidad

El dispositivo de formación deberá permitir:

  • La demostración de los procedimientos de instalación de aires acondicionados tipo split
  • El estudio del ciclo de refrigeración y de los componentes del sistema
  • El funcionamiento tanto en modo refrigeración como en modo calefacción
  • Ejercicios prácticos de mantenimiento y resolución de averías
  • La medición y el análisis del rendimiento
  • La formación en diagnóstico de fallos del sistema


1.3 Normas aplicables

El equipo deberá cumplir con las normas internacionales aplicables, incluidas, entre otras:

  • Normas IEC para la seguridad eléctrica
  • Normas ISO para sistemas de refrigeración
  • Reglamentos locales sobre seguridad eléctrica y de laboratorio
  • Normas ambientales relacionadas con la manipulación de refrigerantes

Todos los refrigerantes suministrados deberán cumplir con las normativas ambientales internacionales.


2. DESCRIPCIÓN DEL SISTEMA

El dispositivo de formación en aire acondicionado por splits se basará en un sistema real de aire acondicionado comercial por splits y constará de:

  • Una (1) unidad evaporadora interior empotrada en pared
  • Una (1) unidad exterior de condensador (tipo de frecuencia variable)
  • Tubería de refrigeración integrada con acceso para mantenimiento
  • Panel de instrumentación
  • Sistema de simulación de fallos

Tanto la unidad interior como la unidad exterior deberán montarse sobre un mismo bastidor estructural de aluminio para formación, equipado con ruedas robustas.

El sistema deberá funcionar en:

  • Modo de enfriamiento
  • Modo de calefacción (funcionamiento en ciclo inverso)


3. Construcción mecánica

3.1 Plataforma de formación

  • Dimensiones mínimas
    1200 mm (L) × 1000 mm (A) × 1750 mm (A)
  • Estructura rígida de soporte de aluminio
  • Cuatro (4) ruedas robustas:
    • Dos (2) con freno
    • Dos (2) sin freno
  • Diseño claro para mantenimiento y visibilidad instructiva
  • Todos los componentes etiquetados con texto y diagramas del circuito de refrigeración


3.2 Sistema de refrigeración

3.2.1 Refrigerante

  • El refrigerante: R410A o equivalente aprobado

3.2.2 Unidad exterior (sección de condensador)

Debe incluir:

  • Compresor inversor, 220 VCA
  • Refrigerante: R410A o equivalente
  • Capacidad del condensador: como mínimo 4,1 kW
  • Método de refrigeración: aire forzado
  • Capacidad del evaporador: como mínimo 3,5 kW
  • Método de refrigeración: expansión directa
  • Controlador de refrigeración con tubo capilar
  • Secador filtro soldado
  • Válvulas de inspección de tres vías:
    • Tubería de gas: mínimo 3/8 pulgada
    • Tubería de líquido: mínimo 1/2 pulgada

3.2.3 Unidad interior (evaporador de montaje en pared)

  • Tipo de montaje en pared
  • Controlador de temperatura integrado
  • Totalmente operativa en modos de refrigeración y calefacción


3.3 Accesorios del circuito de refrigeración

El sistema de refrigeración deberá incluir:

  • Visor de observación (tipo soldado)
  • Válvulas manuales (mínimo 2 unidades, conexión abocinada, Φ6)
  • Manómetros de alta y baja presión:
    • Baja presión: -30 a 500 psi (0–35 kg/cm²)
    • Alta presión: 0–800 psi (0–55 kg/cm²)
  • Controladores de presión alta y baja
  • Conexiones roscadas abocinadas Φ6 mm


4. SISTEMA ELÉCTRICO

4.1 Requisitos de alimentación

  • Monofásico 220 V ±10 %
  • Frecuencia: 50 Hz
  • Corriente nominal: 16 A (mínimo)


4.2 Panel de control

El panel de control de instrumentos deberá incluir:

  • Voltímetro analógico (0–250 V)
  • Amperímetro analógico (0–10 A)
  • Control de Encendido/Apagado
  • Interruptor automático diferencial de corriente residual de 16 A (mínimo)
  • Protector contra sobrecargas de 10 A (mínimo)
  • Interruptor de arranque con llave (tipo con autoenclavamiento)
  • Botón de parada de emergencia (tipo con bloqueo automático)
  • Mínimo cinco (5) luces indicadoras
  • Cuatro (4) displays digitales de temperatura

Todos los cables deberán estar canalizados internamente y claramente identificados.


4.3 Medición de la temperatura

Las unidades digitales de visualización de la temperatura deberán cumplir lo siguiente:

  • Alimentación eléctrica: 220 V ±10 %
  • Rango: -50 °C a +110 °C
  • Precisión: ±0,5°C
  • Resolución: 0.1°C
  • Tipo de sensor: NTC con vaina protectora

Cantidad: 4 juegos.


5. SISTEMA DE SIMULACIÓN DE FALLOS

El equipo deberá incluir:

  • Mínimo diez (10) unidades independientes de configuración de fallos
  • Módulos de diagnóstico y prueba de fallos

El sistema deberá permitir la simulación de fallos comunes en los sistemas de aire acondicionado con fines formativos.


6. INSTRUMENTACIÓN Y ACCESORIOS PARA FORMACIÓN

Se suministrarán los siguientes accesorios estándar:

  • Juego de manómetros compuestos duales (compatible con R410A, R404A, R407C, R134a y R22)
  • Juego de llaves (7 piezas)
  • Anemómetro digital:
    • Velocidad del viento: 0,3–45 m/s
    • Función de medición de temperatura
  • Juego de herramientas para abocardado y expansión:
    • Métrico: 6–19 mm
    • Imperial: 1/4"–3/4"
  • Caja de herramientas que incluye:
    • cilindro de oxígeno de 2 L
    • Cilindro de gas
    • Soplete de soldadura
  • Detector ultrasónico de fugas
  • Bomba de vacío de dos etapas
  • Lápiz de prueba para neón (12–250 V)
  • R410A Refrigerante
  • Manual práctico de formación


7. REQUISITOS FUNCIONALES

El sistema deberá permitir a los estudiantes realizar:

  • Identificación de los componentes del aire acondicionado dividido
  • Formación en la instalación de sistemas de aire acondicionado tipo split
  • Observación del ciclo de refrigeración
  • Medición y adquisición de datos experimentales
  • Aplicación de diagramas entalpía-humedad (psicrométricos)
  • Diagnóstico de fallos del sistema
  • Cálculo del rendimiento
  • Discusión analítica e informe


8. REQUISITOS DE SEGURIDAD

El sistema incluirá:

  • Protección contra corrientes residuales
  • Protección contra sobrecarga
  • Dispositivo de parada de emergencia
  • Válvulas de servicio claramente etiquetadas
  • Conexiones seguras de refrigerante
  • Procedimientos seguros para la carga y recuperación de refrigerante

Todas las piezas giratorias o energizadas expuestas deberán estar adecuadamente protegidas.

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